Կրթություն
Հաստատություն
Երևանի պետական համալսարան
Ֆակուլտետ
Ռոմանագերմանական բանասիրության ֆակուլտետ
Տարեթիվ
-
Աստիճան/կոչում
Դիպլոմավորված մասնագետ
Գիտական աստիճան/կոչում
Հաստատություն
Երևանի պետական համալսարան
Տարեթիվ
2013
Աստիճան/կոչում
Գիտությունների թեկնածու
Գիտական ղեկավար
Գասպարյան Սեդա
Գիտական թեմա
ՊԱՏԿԵՐԱՎՈՐ ԱՐՏԱՀԱՅՏՉԱՄԻՋՈՑՆԵՐԻ ԲԱԶՄԱՁԱՅՆԱԿԱՆ ԱՌԿԱՅԱՑՈՒՄԸ ԱՆԳԼԵՐԵՆ ԳԵՂԱՐՎԵՍՏԱԿԱՆ ԽՈՍՔՈՒՄ (ՖՐԱՆՍԵՐԵՆԻ ԶՈՒԳԱԴՐՈՒԹՅԱՄԲ)
Լեզուների իմացություն
Հայերեն
Русский
English
Français
Աշխատանքային փորձ
Հաստատություն
ԵՊՀ
Ժամանակահատված
Պաշտոն
դոցենտ
Հաստատություն
ԵՊՀ
Ժամանակահատված
-
Պաշտոն
լաբորանտ
Միջազգային կոնֆերանսների և սեմինարների մասնակցություն
-
Կրթության, հետազոտությունների և նորարարության 15-րդ ամենամյա միջազգային համաժողով
Իսպանիա
-
«Անկախ ուսուցման խթանում» միջազգային գիտաժողով
ԵՊՀ
Հայաստան
-
TESOL 2020 վիրտուալ համաժողով
Ամերիկայի Միացյալ Նահանգներ
-
Իտալիայի 42-րդ TESOL ազգային տարեկան համաժողով
Հռոմ
Իտալիա
-
EDULAERN 17, Կրթության և դասավանդման նոր տեխնոլոգիաների 9-րդ միջազգային գիտաժողով
Բարսելոնա
Իսպանիա
-
Անգլերեն լեզվի դասավանդման Կովկասյան տարածաշրջանի 7-րդ միջազգային գիտաժողով
ԹՊՀ
Վրաստան
-
“Օտար լեզուներ և գրականություն. Տեսություն և պրակտիկա”, Միջազգային գիտաժողով նվիրված ԵՊՀ 90 ամյակին
ԵՊՀ
Հայաստան
-
“Language and Literature in the Contemporary Paradigm of Scientific Knowledge”, AASE Երկրորդ միջազգային գիտաժողով
ԵՊՀ
Հայաստան
-
“English Studies: Theory and Practice”, AASE Առաջին միջազգային գիտաժողով
ԵՊՀ
Հայաստան
Անդամակցություն
Հաստատություն
Միջմշակութային և գլոբալ հմտությունների համաշխարհային խորհուրդ
Ժամանակահատված
Պետական մրցանակներ և պատվավոր կոչումներ
2020
Ֆրիտյոֆ Նանսենի ոսկյա հուշամեդալ
Հրապարակումներ
Հոդված
Collaborative Online International Learning (COIL) for Multicultural Development: Pedagogical Strategies and Outcomes [Միջազգային առցանց համագործակցային ուսուցումը (COIL) որպես բազմամշակութայնության զարգացման միջոց.Ուսուցման ռազմավարություններ և արդյու...
Հոդված
FIGURATIVE EXPRESSIVE MEANS AS A SUBJECT OF COMPARATIVE STUDY (BASED ON L. DURRELL’S “BALTHAZAR” AND ITS FRENCH TRANSLATION)
Հոդված
WEBQUESTS AS A MEDIUM FOR IMPLEMENTING COLLABORATIVE ONLINE INTERNATIONAL LEARNING (COIL) PROJECTS
Հոդված
CHALLENGES OF INTERMEDIARY TRANSLATION: ANALYZING INACCURACIES IN THE ARMENIAN TRANSLATION OF NANSEN’S WORK ‘ARMENIA AND THE NEAR EAST’
Գիտաժողովի նյութ
COIL Projects to Foster Multilingual Learning
2024
32 - 33
Հոդված
WEBQUEST AS A PBL TOOL IN A COIL EXPERIENCE [WEBQUEST COMO UMA FERRAMENTA PBL DENTRO DE UM EXPERIÊNCIA COIL]
Գիտաժողովի նյութ
The Pros and Cons of Intermediary Translation: A Comparative Study
2023
37-38
Գիտաժողովի նյութ
MENTORING CHAIN IN A COIL EXPERIENCE
2022
8677-8685
Հոդված
From Euphemism to Verbal Aggression in British and Armenian Cultures: A Cross-Cultural Pragmatic Perspective
Հոդված
ՊԱՏԿԵՐԱՎՈՐ ԱՐՏԱՀԱՅՏՉԱՄԻՋՈՑՆԵՐԸ` ԳԵՂԱԳԻՏԱԿԱՆ ԶԳԱՑՈՂՈՒԹՅՈՒՆ ՀԱՂՈՐԴԵԼՈՒ ՄԻՋՈՑ
Գիտաժողովի նյութ
Integration of Language Skills through Interactive Storytelling
2017
5766-5769
Դասագիրք
LANGUAGE AND CULTURE IN ACADEMIC CONTEXT 2nd Edition
2017
264
Հոդված
APPLYING CONTRASTIVE ANALYSIS FOR ELUCIDATING CERTAIN FEATURES OF CULTURAL FOREIGN WORDS
ՈՒսումնական ձեռնարկ
Text Rendering a Teaching Toolkit
2016
104
