Июль 03, 2026 | 11:36
Образование
Общество
Студенческий
Наука без гендерных различий и границ: путь студентки Вардуи Галстян в мир технологий
Для одних наука — это профессия, для других — образ мышления. Для Вардуи Галстян, студентки образовательной программы «Информатика» Иджеванского филиала ЕГУ, она стала образом жизни. Сегодня Вардуи не только изучает информатику и работает над технологическими проектами, но и пытается своим примером разрушить стереотипы, которые до сих пор сохраняются в сфере ЕТИМ. Она убеждена в том, что успех определяется знаниями и трудолюбием, а не полом.
Хотя в последние годы все больше девушек выбирают специальности в области ЕТИМ наук, стереотипы о том, какие профессии «больше подходят» женщинам или мужчинам, все еще сохраняются на этапе профессиональной ориентации. Поэтому истории студентов, достигших успехов, могут стать важным примером для школьников и будущих студентов.
Ещё со школьных лет Вардуи четко представляла себе, что её путь будет связан именно с этими областями. Успехи в школе и поддержка учителей только укрепили этот выбор. Как она отмечает, учителя не только заметили её способности, но и поощряли её углубленное изучение естественных наук, формируя уверенность в собственных силах. Хотя в этих областях часто наблюдается численное превосходство мужчин, опыт Вардуи Галстян показывает, что отношение окружающих людей важнее статистики. Она подчеркивает, что всегда находилась в среде со здоровым и уравновешенным мышлением, в которой гендерные различия никогда не становились препятствием для развития.
«Хотя во время обучения часто число юношей было преобладающим, это никак не повлияло ни на качество обстановки, ни лично на меня. Напротив, я всегда чувствовала поддержку и равное отношение. Благоприятная атмосфера и равное отношение позволили мне полностью сосредоточиться на учебе, профессиональном росте и раскрытии своего потенциала», — говорит студентка, принявшая участие в региональной дискуссии, недавно организованной в Иджеванском филиале ЕГУ. Выступая в качестве докладчика, она затронула важность преодоления трудностей в выбранной сфере, развития уверенности в себе и смелости в выборе профессии.
Встреча-дискуссия была организована в рамках проекта «Содействие участию женщин и девушек в науке», реализуемого Центром непрерывного образования ЕГУ при финансовой поддержке правительства Германии, в рамках программ «Феминизм в действии для системной трансформации» (FAST) и «Расширение прав и возможностей женщин для благополучия» (WoW), осуществляемых Немецким агентством международного сотрудничества (GIZ).
Говоря о возможностях, которые открываются перед девушками в сфере информационно-коммуникационных технологий сегодня, Вардуи отмечает, что в последние годы произошли заметные позитивные изменения.
«Гендерные стереотипы и проявления дискриминации значительно уменьшились, и это важная предпосылка для формирования равных возможностей. Сегодня знания, профессиональные навыки и трудолюбие ценятся больше, чем пол, что даёт каждому возможность развиваться и добиваться успеха в выбранной области», — говорит студентка, добавляя, что такие встречи могут иметь большое значение для школьников: они не только вселяют уверенность в себе, но и помогают формировать целеустремленность.
«Когда молодые люди видят реальные примеры и слышат об опыте, им легче поверить в свои силы и яснее представить себе свой будущий путь», — подчеркивает студентка ЕГУ.
Выросшая в семье физиков и математиков, она с раннего возраста была знакома с научным мышлением, и это знакомство со временем переросло в интерес и любовь к физике и математике. Эти предметы стали для неё не только источником знаний, но и важными инструментами для понимания, анализа и объяснения мира.
Вардуи убеждена, что университет обеспечивает важную теоретическую основу, в то время как практические навыки формируются в процессе работы над проектами и решения реальных проблем.
Во время учебы самой большой трудностью для неё было решение сложных задач, но именно они стали главным стимулом для дальнейшего продвижения. По словам Вардуи, сложные задачи заставляют ее глубоко размышлять, пробовать разные подходы и в конечном итоге находить решение.
В будущем Вардуи хочет работать в сфере программирования, а также с учениками и студентами, передавая им свои знания и опыт. Для неё важно, чтобы полученное образование применялось как в частном секторе, так и в образовательной среде.
А тем школьникам, которые всё ещё сомневаются, стоит ли им выбирать науку, он советует руководствоваться любовью и преданностью делу: если они готовы вкладывать время и усилия, наука может стать не только профессией, но и площадкой для самовыражения.
Как отмечает Вардуи, девушка в области науки — это личность, движимая любознательностью, настойчивостью и творческим подходом, которая вносит вклад в научный прогресс.